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2024
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小学校生活科の昆虫学習を促進するカード教材の開発と実践に関する考察
Gesso, H., ひより森本 & 拓也番匠, 2024/03, In: 富山大学教育学部紀要 = Memoirs of the School of Education University of Toyama. 2, 2, p. 23-28 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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2023
Defining the observable processes of patient care related to social determinants of health
Mizumoto, J., Mitsuyama, T., Kondo, S., Izumiya, M., Horita, S. & Eto, M., 2023/01, In: Medical Education. 57, 1, p. 57-65 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
2 Scopus citations -
L2 Motivation Theories from Metatheoretical Perspective: A Critical Review of CDST, L2 Motivational Self System, AT, DMC and TEA
Kimura, Y., 2023/03/10, In: 富山大学教養教育院紀要. 4, p. 1 26 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open AccessFile -
Lifestyle Pathways Affecting Children's Mental Health in Japan during the COVID-19 Pandemic
Sawa, S. & Hagihara, A., 2023/05/26, In: Children. 10, 6Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
1 Scopus citations -
ダウン症の生徒が自ら健康管理するための支援と多職種の教員による連携
青山真紀, 窪田友香里, 伊藤志織, 和田充紀, 藤本孝子 & 澤聡美, 2023/03/24, In: 富山大学教育学部紀要 = Memoirs of the School of Education University of Toyama. 1, 2, p. 21-32 12 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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具体物を用いた筆算の意味理解を促す認知カウンセリング: 双方向のオンラインシステムを用いた学習支援
Ozawa, I. & 岩本匡矢, 2023/02/28, In: 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要. 17, 39, p. 51-59Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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化学に苦手意識のある学生向けの化学系教養科目の試み
杉森保, 2023, In: 日本科学教育学会年会論文集. 47, 0, p. 523-524 2 p.Translated title of the contribution :Attempts to develop chemistry-based liberal arts for students who are not good at chemistry Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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広帯域地震計周波数特性補正のための再帰型ディジタルフィルター
Katsumata, A., 2023/03/14, In: Quarterly journal of seismology. 86, p. 1 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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2022
Introduction
Kimura, Y., Yang, L., Kim, T.-Y. & Nakata, Y., 2022/05/17, Language Teacher Motivation, Autonomy and Development in East Asia. Kimura, Y., Yang, L., Kim, T.-Y. & Nakata, Y. (eds.). 1 ed. Cham: Springer, p. 1-12 12 p. (English Language Education; vol. 25, no. 1).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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L2 teacher motivation/autonomy as complex systems: Across the boundaries of L2 classrooms in East Asia
Kimura, Y., 2022, Language teacher motivation, autonomy and development in East Asia. Kimura, Y., Yang, L., Kim, T.-Y. & Nakata, Y. (eds.). Cham: Springer, p. 111-133 23 p. (English Language Education; vol. 25, no. 1).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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Language teacher motivation, autonomy and development in East Asia
Kimura, Y. (Editor), Yang, L., Kim, T.-Y. & Nakata, Y., 2022/05/17, 1 ed. Cham: Springer. 226 p. (English language education, v. 25)Research output: Book/Report › Book › peer-review
Open Access -
Predictors of non-response to successive waves of surveys in the Japan Environment and Children’s Study during the 3-year postpartum period: a longitudinal cohort study
MIka, Kigawa, 2022, In: BMJ Open.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
富山大学教養英語カリキュラム改革: 2022(令和 4)年度からの実施に向けた軌跡
木村裕三, 竹腰佳誉子, 山岸倫子, 水野真理子, 藤川勝也 & 小田夕香理, 2022/03/11, In: 富山大学教養教育院紀要. 3, p. 57-81 25 p.Research output: Contribution to journal › Article
Open Access -
英語習熟度別クラス編成に向けて: 上級、基礎力拡充クラスの実施
水野真理子, 山岸倫子, 木村裕三, 竹腰佳誉子, 藤川勝也, 小田夕香理 & 荻原洋, 2022/03/11, In: 富山大学教養教育院紀要. 3, p. 82-88 7 p.Research output: Contribution to journal › Article
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2021
Early Childhood Education and Care During Corona Virus Disease (COVID-19) Pandemic in Japan
Wakayama, I., 2021.Research output: Contribution to conference › Paper
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Learning of Japan's Nature Using Zoological Gardens: As Part of Science and Environmental Education in Educational Universities and Faculities
Kawamura, A. & Kawamura, Y., 2021/03, In: 愛知教育大学研究報告.自然科学編. 70, p. 72-80 9 p.Translated title of the contribution :Learning of Japan's Nature Using Zoological Gardens: As Part of Science and Environmental Education in Educational Universities and Faculities Research output: Contribution to journal › Article
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Pathway linking physical activity, sleep duration, and breakfast consumption with the physical/psychosocial health of schoolchildren
Sawa, S., Hashizume, K., Abe, T., Kusaka, Y., Fukazawa, Y., Hiraku, Y. & Hagihara, A., 2021/03, In: Journal of Child Health Care. 25, 1, p. 5-17 13 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
5 Scopus citations -
Social and family factors as determinants of sleep habits in japanese elementary school children: A cross-sectional study from the super shokuiku school project
Sawa, S., Sekine, M. & Yamada, M., 2021/02, In: Children. 8, 2, 110.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access4 Scopus citations -
「幼稚園教育要領」,「保育所保育指針」,「幼保連携型認定こども園教育・ 保育要領」健康領域に関する幼児の健康生活調査尺度の作成
澤聡美 & 藤本孝子, 2021, In: 日本幼少児健康教育学会誌. 6, 2, p. 91-100 10 p.Translated title of the contribution :Creation of a child health and lifestyle survey scale in accordance with the health-related aspects of the “Childcare guidelines”,“Course of study for Kindergarten”,“Course of study for Centers for early childhood education and care” Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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アフィニティークロマトグラフィー
Tomohiro, T., 2021/12/01, パートナー分析化学Ⅱ. 4 ed. 南光堂, p. 163-167 5 p. 2Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
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ジアジリン光反応で微量標的分子をとらえる
Tomohiro, T., 2021/11/01, ファルマシア, 57, 11, p. 1009-1013 5 p.Research output: Contribution to specialist publication › Featured article
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動態地誌の導入による中学校社会科地理的分野の教科内容の変化
Hiroshi, Y., 2021/02/25, 富山: 富山大学人間発達科学部, p. 73-84, 12 p.Translated title of the contribution :The Impact of "Dynamic Regional Geography" on Geography Education of Junior High School in Japan Research output: Working paper
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富山大学における学校インターンシップ事業の成果と課題: 2020年度実施アンケート調査をてがかりとして
武田裕司, 多賀秀紀, 小川亮, 小林真, 澤聡美, 隅敦, 増田美奈, 水内豊和, 宮一志, 安井俊夫 & 和田充紀, 2021/10/22, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 16, 1, p. 111-118 8 p.Translated title of the contribution :The Achievement and Problems of School Internship in University of TOYAMA: Analysis Using Questionnaire survey in 2020 Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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新型コロナウィルス感染症パンデミックをめぐる都城高専の対応と現状
Yoshii, S., 2021/10/20, In: みやざき研究所だより. p. 33-37 5 p.Research output: Contribution to journal › Review article
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研究ノート「遺伝資源の国際取引の課題について―法適用と法執行(下)」
KOHYAMA, S., 2021/08, In: 国際商事法務(IBL). 49(8), p. 1005-1011Research output: Contribution to journal › Article
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2020
STEAM教育における“A”の概念について
辻合華子 & 長谷川春生, 2020, In: 科学教育研究. 44, 2, p. 93-103 11 p.Translated title of the contribution :A Study of the Concept of “A” in STEAM Education Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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小学校と大学の共育体制による教員養成の教育効果: 児童の運動有能感を高めるプレルボールの授業実践
澤聡美, 新井日菜乃 & 森田みはる, 2020/10/23, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 15, 1, p. 71-82 12 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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研究ノート「バイオテクノロジーに適用される米国とEUの特許制度 ―植物に適用される2つの国・地域の特許システムの比較から」
KOHYAMA, S., 2020/11, In: 国際商事法務(IBL). 48 (11), p. 1550 -1555Research output: Contribution to journal › Article
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2019
Comparing Peer-Coaching Experience of Pre-Service Students on Teacher Training Program of Early Childhood Education and Care in Indonesia, Japan, and Thailand
Wakayama, I., Seenuan, T. & Sari, D., 2019.Research output: Contribution to conference › Paper
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「地方公共団体におけるグリーンボンド発行に係る法的検討―「SDGs未来都市とやま(富山)」を考える(内閣府:富山市:地方公共団体SDGsモデル事業)
KOHYAMA, S., 2019/02, 20 p.Research output: Working paper
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2018
オランダの初等教育におけるSAMI-ConceptとVierKeerWijzer :教師と子どもの主体的で能動的な学びを促す組織改革
澤聡美, 2018/03/16, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 12, 2, p. 151-163 13 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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2017
Research on Sports Industrial Employment Demand in Local Cities
Okano, K., Tajima, Y., Sakurai, T., Nishimura, T., Kamino, K. & Sasaki, T., 2017, In: Journal of Japan Society of Sports Industry. 27, 3, p. 3_287-3_297Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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アナグリフとScratchを用いた立体視コンテンツ教育
Tsujiai, H., 2017/03/01, In: 図学研究. 51, 1, p. 13-16 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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楽しい体育授業の満足度に影響する要因
澤聡美, 2017/03/31, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 11, 3, p. 31-37 7 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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2016
「教室内英語タスク別評価尺度」の開発: 「音読指導」と「新出文法の口頭導入」を例に
池野修, 中田賀之, 木村裕三 & 長沼君主, 2016, In: 大学英語教育学会中国・四国支部紀要. 13, p. 171-183 13 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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コミュニケーション能力を向上させるための関わりを重視した創作ダンスのデザインに関する研究
澤聡美, 2016, In: ,日本創造学会論文誌. 19, p. 32-42 11 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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幼児の豊かな身体表現を育む環境づくり: TV番組「わ~お!」の分析と活用を通して
澤聡美, 千田恭子, 齋藤友紀 & 吉田智美, 2016/12, In: 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要. 11, p. 73-79 7 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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2015
判例研究「県議会議員に対する旅費等返還請求(住民訴訟)控訴事件(東京高判平成25年9月19日)」
KOHYAMA, S., 2015/03, In: 判例地方自治. 索引・解説号, p. 21-24Research output: Contribution to journal › Article
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研究ノート「学校教育における法教育の意義―多数決ではないルールメイキングの方法を学ぶ機会として―」
KOHYAMA, S., 2015/04, In: 東海の科学史(科学史学会東海支部). 11, p. 66-75Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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2013
北九州市におけるESD活動の現状と課題を考える―北九州ESD協議会加盟団体へのアンケートから―
KOHYAMA, S., 2013/08, In: 社会文化研究所紀要. 72 , p. 1-24Research output: Contribution to journal › Article
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教室内英語力評定尺度活用マニュアル
中田賀之, 池野修, 木村裕三 & 長沼君主, 2013, 科学研究費補助金 基盤研究(C) 225309699 (平成22年度~24年度)成果報告, p. 1-24, 24 p.Research output: Working paper
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高校生向け出前授業「エコ・トレードゲーム」・入門演習(1年ゼミ)による実践報告
KOHYAMA, S., 2013/03, In: 社会文化研究所紀要. 71 , p. 55-70Research output: Contribution to journal › Article
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2012
Narrowing the gap between L2 teaching and learning motivation: A case study of a PBL classroom in Korea.
木村裕三, 2012/07/07, p. 357-360. 4 p.Research output: Contribution to conference › Abstract › peer-review
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2011
校内研修に役立つ教室内英語評価尺度
中田賀之, 長沼君主, 池野修 & 木村裕三, 2011/08/31, p. 54-57. 4 p.Research output: Contribution to conference › Abstract
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2010
Adapting the Drill-and-practice-type e-Learning System SANNO KNOWLEDGE FIELD to SCORM Standards and Developing Its Contents
Matsumoto, K., Miyauchi, H. & Koga, A., 2010, In: Journal of Information and Systems in Education. 9, 1, p. 85-100 16 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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2009
Lessons from history of education
Aldrich, R., 山崎洋子 (Translator) & 木村裕三 (Translator), 2009/12/10, 知泉書館. 380 p.Research output: Book/Report › Book › peer-review