年別の活動
検索結果
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仮説生成模擬授業 第3分科会「旋律の重なりを意識して《小フーガ》を聴こう」 カリキュラムの3本柱を意識した音楽科の授業
Taga, H. (講演者)
2018/03活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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コラム 大学図書館で過ごした時間 (情報リテラシースキルの学び方 : 学士力・人間力基礎 2018, p.25, 富山大学附属図書館)
Nariyuki, Y. (参加者)
2018/03活動: その他 › その他職務上の実績
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The Development of funny face production in preschool children
Kondo, T. (講演者)
2017/09/13 → 2017/09/15活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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オリンピック教育の内容構成に関する研究:オリンピック・リテラシー、シティズンシップ教育論を手がかりに
Tamakoshi, K. (講演者)
2017/09/09 → 2017/09/10活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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体育教師のカリキュラム開発に向かう実践的知識の形成-変容プロセス-小学校教諭Aのライフヒストリー・アプローチ
Tamakoshi, K. (講演者)
2017/09/09 → 2017/09/10活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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体育授業における戦術・技術認識の形成過程に関する研究(第2報)-感想文分析を通して
Tamakoshi, K. (講演者)
2017/09/09 → 2017/09/10活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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'Between Mosaic and Kaleidoscope Metabolist's Challenge for Theoreising the World, 1960-1975'
Ikeda, J. (講演者)
2017/09/08 → 2017/09/09活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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台湾台中市の完新世後期の遺跡から出土した齧歯類遺体―オニネズミはオランダ人によって台湾に持ち込まれたのか?―
Kawamura, A. (講演者)
2017/08/26活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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物語文における登場人物・時間・空間情報の一貫した理解-読解時間の分析から-
Ushiro, Y. (講演者), Hosoda, M. (講演者), Nahatame, S. (講演者), Ogiso, T. (講演者), Mori, Y. (講演者), Suzuki, K. (講演者), Kamimura, K. (講演者), Sasaki, Y. (講演者), Mandokoro, R. (講演者) & Tada, G. (講演者)
2017/08/19 → 2017/08/20活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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テキストの結束性は読み手の一貫した理解に影響を与えるか-因果関係の理解に焦点を当てて-
Ogiso, T. (講演者)
2017/08/19 → 2017/08/20活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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Art museum, workshop, children, and adults — The formation of art culture which extends its horizon through their organic relationships
Sumi, A. (講演者)
2017/08/07 → 2017/08/11活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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Learning to teach science from others through lesson study and their beliefs about the goals and purposes of science teaching
Isozaki, T. (講演者)
2017/08活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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LESSON STUDY: LEARNING TO TEACH SCIENCE FROM OTHERS AND BELIEFS ABOUT THE GOALS AND PURPOSE OF SCIENCE TEACHING
Isozaki, T. (講演者)
2017/08活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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「音色」を指導内容とした図形楽譜づくりによる鑑賞領域の実践研究 −中等教育学校音楽科における《魔王》の鑑賞を通して−
Taga, H. (講演者)
2017/08活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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平成29年度NICT国際交流プログラム海外研究者個別招へい(Prof. Shue Jih-Hong) 受入責任者
Nariyuki, Y. (参加者)
2017/08 → 2017/10活動: その他 › その他研究活動
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Monitoring the coherence of three situational dimensions of comprehension during L2 narrative reading
Ushiro, Y. (講演者), Hosoda, M. (講演者), Mori, Y. (講演者), Suzuki, K. (講演者), Tada, G. (講演者), Sasaki, Y. (講演者), Ogiso, T. (講演者) & Mandokoro, R. (講演者)
2017/07/12 → 2017/07/16活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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沖縄県宮古島市ツヅピスキアブ洞窟の完新世前期哺乳類化石群集とそれに含まれる世界最小クラスのイノシシの意義
Kawamura, A. (講演者)
2017/06/11活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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動物との恋愛のかたち―室生犀星「蜜のあはれ」とテリー・ファリッシュ『ポテト・スープが大好きな猫』を読む
Nishitaya, H. (講演者)
2017/05/14活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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Late Pleistocene and Holocene mammal faunas of the Ryukyu Islands: A review of paleontological records
Kawamura, A. (講演者)
2017/04/26活動: 講演またはプレゼンテーション › 招待講演
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若手教員の図画工作科授業力の向上を支えるために 〜実技教科としての位置づけを踏まえて〜
Sumi, A. (講演者)
2017/03/28 → 2017/03/29活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表
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教員養成系学部の教育の質向上を目指した日墺シンポジウム・セミナー The Japan and Austria Collaborative Seminar for Improving Teaching Quality in Teacher Training College
Wakayama, I. (参加者) & 崇米澤 (参加者)
2017活動: イベントの参加または主催 › 会議、ワークショップ、座談会等
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