Hidenori Taga - University of Toyama

Research activity per year

Campus career

発達教育学科　講師　2018/04/01-2019/09/30
教育学系　講師　2019/10/01-
発達教育学科　講師　2019/10/01-2022/03/31
共同教員養成課程　講師　2022/04/01-
教育学部共同教員養成課程　基幹教員
学部運営への参画状況・・・有-教授会
担当授業科目に係る状況・・・主要授業科目担当

Research biography

現代音楽の教材化に関する研究　期間：2009－
創作学習における評価に関する研究　期間：2014－
表現及び鑑賞を往還する領域横断型の授業展開に関する研究　期間：2008－
学校教育における器楽演奏指導法に関する研究　期間：2008－

Qualification

高等学校教諭専修免許(音楽)
中学校教諭専修免許(音楽)

Affiliated academic society

日本音楽教育学会　所属期間：2008/04-
日本学校音楽教育実践学会　所属期間：2012/04-
音楽学習学会　所属期間：2013/04-
教育研究開発フォーラム(E.FORUM)　所属期間：2016/06-
関西楽理研究会　所属期間：2018/06-
日本カリキュラム学会　所属期間：2019/07-

Education/Academic qualification

修士(教育学), 島根大学大学院

2008 → 2010

学士(教養), 大阪教育大学教育学部

2002 → 2006

Field of expertise (Grants-in-aid for Scientific Research classification)

Education on school subjects and activities

Fingerprint

Dive into the research topics where Hidenori Taga is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.

1 Similar Profiles

4 Finished

パフォーマンス評価を取り入れた学習プロセスと作品を統合する音楽創作授業の開発
Taga, H. (PI)
2019/04/01 → 2023/03/31
Project: Research
中等音楽科教育における創作教育のパフォーマンス評価開発研究
Taga, H. (PI)
2017/04/01 → 2018/03/31
Project: Research
中等音楽科教育における表現と鑑賞の往還を目指すバフォーマンス評価開発研究
Taga, H. (PI)
2015/04/01 → 2016/03/31
Project: Research
対話を基軸とした表現と鑑賞の往還を目指す中等音楽科教育のカリキュラム開発研究
Taga, H. (PI)
2014/04/01 → 2015/03/31
Project: Research

13 Article
3 Review article

富山大学教育学部における「学校インターンシップ」の成果報告: 2022年度実施アンケート調査をもとに
Translated title of the contribution: The Report on the Achievement of School Internship in School of Education, University of Toyama: Based on Questionnaire Survey in 2022増田美奈, 和田充紀, 久保雅則, 隅敦, 池田丈佑, 石川秀明, 磯﨑尚子, 小澤郁美, 尾矢貞雄, 上山輝, 岸本忠之, 月僧秀弥, 児島博紀, 多賀秀紀, 西田谷洋, 宮一志, 宮城信 & 山根拓, 2024/03/22, In: 富山大学教育学部紀要 = Memoirs of the School of Education University of Toyama. 2, 2, p. 107-117 11 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
歌唱共通教材は授業でどのように教えられているのか
多賀秀紀, 2022/03, In: 音夢 : わらべ館童謡・唱歌研究情報誌 / わらべ館童謡・唱歌研究情報誌『音夢』編集委員会編. 16, p. 14-25 12 p.
Research output: Contribution to journal › Article
中等音楽科教員養成課程「器楽」の内容構成に関する一考察: 木管五重奏への編曲作品の楽曲分析に基づいて
多賀秀紀, 2021/02/25, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 15, 2, p. 169-178
Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
富山大学における学校インターンシップ事業の成果と課題: 2020年度実施アンケート調査をてがかりとして
Translated title of the contribution: The Achievement and Problems of School Internship in University of TOYAMA: Analysis Using Questionnaire survey in 2020武田裕司, 多賀秀紀, 小川亮, 小林真, 澤聡美, 隅敦, 増田美奈, 水内豊和, 宮一志, 安井俊夫 & 和田充紀, 2021/10/22, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 16, 1, p. 111-118 8 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
音楽創作学習におけるルーブリックの開発: 小学校音楽科におけるパフォーマンス評価および課題の実践をもとに
多賀秀紀, 大坪史尚 & 千田恭子, 2021/03, In: 音楽学習研究 = Research on music learning : 音楽学習学会紀要 / 『音楽学習研究』編集委員会編. 16, 修正版, p. 91-102 12 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

18 Oral presentation
6 social activities
2 Academic activities

パフォーマンス課題と評価による音楽鑑賞教育のルーブリック開発―小学校4年生における授業実践をもとに―
Taga, H. (Speaker), Nukui, A. (Speaker), Senda, K. (Speaker) & Masuda, K. (Speaker)
2025/03/16
Activity: Talk or presentation › Oral presentation
「反復と変化」を指導内容とする音楽創作学習のルーブリック開発 ―「逆向き設計」論にもとづいた小学校２年生における授業実践をもとに―
Taga, H. (Speaker), Nukui, A. (Speaker), Masuda, K. (Speaker) & Senda, K. (Speaker)
2025/03/08
Activity: Talk or presentation › Oral presentation
プロジェクト研究「生活史の中の音楽と音楽教育II −子どもの音楽経験:世代を切り取る・世代をつなぐ−」
Taga, H. (Speaker)
2023/10/15
Activity: Talk or presentation › Oral presentation
和田幸子・田中慈子「コロナ禍におけるクラッピング活動の教材性―リズムと言葉に着目した総合表現の授業実践を通して―」についての講評・特定質問
Taga, H. (Speaker)
2022/12/17
Activity: Talk or presentation › Oral presentation
共同企画ⅩⅠ　音楽科教育の実践研究を問い直す(2)
Taga, H. (Speaker)
2022/11/05 → 2022/11/06
Activity: Talk or presentation › Oral presentation

幼児と表現
Sawa, S., Senda, K., Wakayama, I. & Taga, H.
2024/10/02 → 2024/12/04
Course
学習意欲を高める表現系の授業づくり
Sumi, A., Wakayama, I. & Taga, H.
2024/10/01 → 2025/03/31
Course

学校体験活動Ⅰ（小）

Isozaki, T., Kamiyama, A., Kishimoto, T., Yamane, H., Sumi, A., Miyagi, S., Ikeda, J., Masuda, M., Nishitaya, H., Wada, M., Miya, K., Ishikawa, H., Taga, H., Kojima, H., Gesso, H., Ozawa, I., Oya, S., Miyazaki, M., Okada, R., Isozaki, T., Kamiyama, A., Kishimoto, T., Yamane, H., Sumi, A., Miyagi, S., Ikeda, J., Masuda, M., Nishitaya, H., Wada, M., Miya, K., Ishikawa, H., Taga, H., Kojima, H., Gesso, H., Ozawa, I., Oya, S. & Miyazaki, M.

2024/04/01 → 2025/03/31

Course

確かな学力をつける授業づくり
Isozaki, T., Kishimoto, T., Sumi, A., Hasegawa, H., Miyagi, S., Taga, H., Gesso, H. & Okada, R.
2024/04/01 → 2024/09/30
Course

学校インターンシップ

Isozaki, T., Kamiyama, A., Kishimoto, T., Yamane, H., Sumi, A., Miyagi, S., Masuda, M., Nishitaya, H., Wada, M., Miya, K., Ishikawa, H., Taga, H., Kojima, H., Gesso, H., Ozawa, I., Oya, S., Okada, R., Isozaki, T., Kamiyama, A., Kishimoto, T., Yamane, H., Sumi, A., Miyagi, S., Ikeda, J., Masuda, M., Nishitaya, H., Wada, M., Miya, K., Ishikawa, H., Taga, H., Kojima, H., Gesso, H., Ozawa, I., Oya, S., Miyazaki, M. & Okada, R.

2024/04/01 → 2025/03/31

Course