Haruo Hasegawa - University of Toyama

Research activity per year

Campus career

附属人間発達科学研究実践総合センター（廃止）　准教授　2012/04/01-2016/03/31
教職実践開発研究科　准教授　2016/04/01-2019/09/30
教育学系　准教授　2019/10/01-2023/03/31
教職実践開発研究科　准教授　2019/10/01-2023/03/31
教育学系　教授　2023/04/01-
教職実践開発研究科　教授　2023/04/01-

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Research Fields, Keywords

Educational Technology
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Educational technology

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1 Similar Profiles

2 Finished

Development of Learning Units for Programming Education by Main Use of Tablet PC at Elementary School
Hasegawa, H. (PI)
2017/04/01 → 2021/03/31
Project: Research
Development and Practice of Information Ethics Learning Units for Elementary and Junior High School Students Using Tablet PCs
Hasegawa, H. (PI)
2013/04/01 → 2017/03/31
Project: Research

8 Article

プログラミングを取り入れた総合的な学習の時間に関する研究: 小学校第6学年「わたしたちのくらしとコンピュータ」の授業実践と評価
Translated title of the contribution: A Study of Integrated Study Incorporating Programming伊東史子 & 長谷川春生, 2020, In: 教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会編. 36, 1, p. 25-38 14 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
小学校におけるプログラミング教育の方向と課題
Translated title of the contribution: Direction and Tasks of Programming Education in Elementary School長谷川春生, 2018/06/15, In: 知能と情報. 30, 3, p. 137-147 11 p.
Research output: Contribution to journal › Article
タブレット端末を活用した情報モラル学習に関する研究: 小学校総合的な学習の時間における対象を限定した情報発信に関わる活動を通して
長谷川春生 & 岩山直樹, 2017/03/31, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 11, 3, p. 107-115 9 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
国語科「話すこと」におけるタブレット端末ビデオ機能活用の効果
Translated title of the contribution: The effect of watching a video on a tablet in learning Japanese speech南明子 & 長谷川春生, 2016, In: デジタル教科書研究. 3, 0, p. 1-23 23 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
小学校・中学校における情報モラル指導の現状と課題: 小学校・中学校間の指導内容や課題の比較を通して
長谷川春生, 2016/03/30, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 10, 2, p. 305-315 11 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

確かな学力をつける授業づくり
Isozaki, T., Kishimoto, T., Sumi, A., Hasegawa, H., Miyagi, S., Taga, H., Gesso, H. & Okada, R.
2024/04/01 → 2024/09/30
Course

学校における課題発見実地研究

Isozaki, T., Okazaki, H., Nishijima, T., Kishimoto, T., Kuroda, T., Sawa, S., Sumi, A., Ishizu, K., Hasegawa, H., Miyagi, S., Masuda, M., Taga, H., Gesso, H., Ozawa, I., Oya, S., Okada, R. & Hayashi, S.

2024/04/01 → 2025/03/31

Course

教職実践演習（幼・小)
Okazaki, H., Kobayashi, M., Ishizu, K., Sasada, S., Wakayama, I., Hasegawa, H., Miyagi, S., Masuda, M., Kondo, T., Gesso, H., Okada, R. & Nagata, K.
2023/10/01 → 2024/03/31
Course

学校における課題発見実地研究

Isozaki, T., Okazaki, H., Nishijima, T., Kishimoto, T., Kuroda, T., Sawa, S., Sumi, A., Ishizu, K., Hasegawa, H., Miyagi, S., Masuda, M., Taga, H., Gesso, H., Tamakoshi, K., Ozawa, I., Oya, S. & Hayashi, S.

2023/04/01 → 2024/03/31

Course