Introduction

Yuzo Kimura*, Luxin Yang, Tae-Young Kim, Yoshiyuki Nakata

*この論文の責任著者

研究成果: 書籍の章/レポート/会議録査読

抄録

Teacher motivation, autonomy and development in the L2 contexts have tended to be addressed separately, and yet, there is certainly a research trend to treat these issues comprehensively, looking at them as an interwoven phenomena. To better understand the research areas in this volume, this introductory chapter provides background information about the regional diversity of L2 educational context in East Asia (i.e., Japan, China, and South Korea).
本文言語アメリカ英語
ホスト出版物のタイトルLanguage Teacher Motivation, Autonomy and Development in East Asia
編集者Yuzo Kimura, Luxin Yang, Tae-Young Kim, Yoshiyuki Nakata
Place of PublicationCham
出版社Springer
Chapter1
ページ1-12
ページ数12
1
ISBN(電子版)978-3-030-93467-5
ISBN(印刷版)978-3-030-93466-8
DOI
出版ステータス出版済み - 2022/05/17

出版物シリーズ

名前English Language Education
出版社Springer
番号1
25
ISSN(印刷版)2213-6967
ISSN(電子版)2213-6975

ASJC Scopus 主題領域

  • 言語および言語学

フィンガープリント

「Introduction」の研究トピックを掘り下げます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

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