総合的な学習の時間における小学校外国語学習

Yuzo Kimura

総合的な学習の時間における小学校外国語学習

Yuzo Kimura

英語（医学）

研究成果: 書籍の章/レポート/会議録 › 章 › 査読

本文言語	日本
ホスト出版物のタイトル	実践に学ぶ特色ある学校づくり
ホスト出版物のサブタイトル	「総合的な学習」編
編集者	村川雅弘
Place of Publication	東京
出版社	教育開発研究所
Chapter	8
ページ	228-234
ページ数	7
ISBN（印刷版）	4-87380-750-6
出版ステータス	出版済み - 1999/07/01

出版物シリーズ

名前	"実践に学ぶ”特色ある学校づくり「生徒指導」編
出版社	教育開発研究所

名前	"実践に学ぶ”特色ある学校づくり「総合的な学習」編
出版社	教育開発研究所

名前	"実践に学ぶ”特色ある学校づくり「心の教育」編
出版社	教育開発研究所

名前	"実践に学ぶ”特色ある学校づくり「時間割編成」編
出版社	教育開発研究所

名前	"実践に学ぶ”特色ある学校づくり「子どもの評価」編
出版社	教育開発研究所

名前	"実践に学ぶ”特色ある学校づくり「指導方法・組織」編
出版社	教育開発研究所

ASJC Scopus 主題領域

教育

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引用スタイル

Kimura, Y. (1999). 総合的な学習の時間における小学校外国語学習. In 村川雅弘 (Ed.), 実践に学ぶ特色ある学校づくり: 「総合的な学習」編 (pp. 228-234). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「生徒指導」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「総合的な学習」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「心の教育」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「時間割編成」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「子どもの評価」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「指導方法・組織」編). 教育開発研究所.

Kimura, Yuzo. / 総合的な学習の時間における小学校外国語学習. 実践に学ぶ特色ある学校づくり: 「総合的な学習」編. editor / 村川雅弘. 東京 : 教育開発研究所, 1999. pp. 228-234 ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「生徒指導」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「総合的な学習」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「心の教育」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「時間割編成」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「子どもの評価」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「指導方法・組織」編).

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Kimura, Y 1999, 総合的な学習の時間における小学校外国語学習. in 村川雅弘 (ed.), 実践に学ぶ特色ある学校づくり: 「総合的な学習」編. "実践に学ぶ”特色ある学校づくり「生徒指導」編, "実践に学ぶ”特色ある学校づくり「総合的な学習」編, "実践に学ぶ”特色ある学校づくり「心の教育」編, "実践に学ぶ”特色ある学校づくり「時間割編成」編, "実践に学ぶ”特色ある学校づくり「子どもの評価」編, "実践に学ぶ”特色ある学校づくり「指導方法・組織」編, 教育開発研究所, 東京, pp. 228-234.

総合的な学習の時間における小学校外国語学習. / Kimura, Yuzo.
実践に学ぶ特色ある学校づくり: 「総合的な学習」編. ed. / 村川雅弘. 東京: 教育開発研究所, 1999. p. 228-234 ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「生徒指導」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「総合的な学習」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「心の教育」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「時間割編成」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「子どもの評価」編), ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「指導方法・組織」編).

研究成果: 書籍の章/レポート/会議録 › 章 › 査読

Kimura Y. 総合的な学習の時間における小学校外国語学習. In 雅弘村川, editor, 実践に学ぶ特色ある学校づくり: 「総合的な学習」編. 東京: 教育開発研究所. 1999. p. 228-234. ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「生徒指導」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「総合的な学習」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「心の教育」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「時間割編成」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「子どもの評価」編). ("実践に学ぶ”特色ある学校づくり「指導方法・組織」編).