年別の研究成果
年別の研究成果
研究成果
- 8 学術論文
検索結果
-
2020
プログラミングを取り入れた総合的な学習の時間に関する研究: 小学校第6学年「わたしたちのくらしとコンピュータ」の授業実践と評価
伊東史子 & 長谷川春生, 2020, In: 教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会 編. 36, 1, p. 25-38 14 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
-
2018
-
2017
タブレット端末を活用した情報モラル学習に関する研究: 小学校総合的な学習の時間における対象を限定した情報発信に関わる活動を通して
長谷川春生 & 岩山直樹, 2017/03/31, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 11, 3, p. 107-115 9 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
-
2016
国語科「話すこと」における タブレット端末ビデオ機能活用の効果
南明子 & 長谷川春生, 2016, In: デジタル教科書研究. 3, 0, p. 1-23 23 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
-
小学校・中学校における情報モラル指導の現状と課題: 小学校・中学校間の指導内容や課題の比較を通して
長谷川春生, 2016/03/30, In: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 10, 2, p. 305-315 11 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
-
小学校国語科「話すこと」におけるタブレット端末のビデオ機能とビデオクリップ教材の効果
南明子 & 長谷川春生, 2016, In: 教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会 編. 32, 1, p. 37-48 12 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
-
2015
タブレットPCを活用したリコーダー個別学習における学習効果
土合泉 & 長谷川春生, 2015, In: 臨床教科教育学会誌. 15, 1, p. 43-51 9 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
-
2014
リコーダー指導におけるタブレットPCを活用した個別学習支援教材と単元の開発
土合泉 & 長谷川春生, 2014, In: 日本教育工学会論文誌. 37, 4, p. 459-468 10 p.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読