教養教育学系

国連の持続可能な開発目標

2015年に、国連 (UN) 加盟国は、貧困を終わらせ、地球を保護し、すべての人の繁栄を保証するための17の全世界での持続可能な開発目標 (SDG) に合意しました。我々の研究は、次のSDGに貢献しています。

教養教育学系が活動している研究トピックを掘り下げます。これらのトピックラベルは、この組織のメンバーの研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

Amplified Collective Auger Decay of Double Inner-Shell Vacancy in Xe
Hikosaka, Y. & Fritzsche, S., 2025/03/14, In: Physical Review Letters. 134, 10, 103001.
研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読
EUV Spectra from Laser-Produced Tungsten Plasmas
OHASHI, H., KAWASAKI, H., SHIMADA, Y., NAMBA, S., O'SULLIVAN, G. & HIGASHIGUCHI, T., 2025, In: Plasma and Fusion Research. 20, 2401014.
研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読

Open Access
Evaluation of Spatial Profile of Local Emissions from W¹⁷⁺–W²³⁺ Unresolved Transition Array Spectra
Nishimura, R., Oishi, T., Murakami, I., Kato, D., Sakaue, H. A., Ohashi, H., Gupta, S., Suzuki, C., Goto, M., Kawamoto, Y., Kawate, T., Takahashi, H. & Tobita, K., 2025/02, In: Atoms. 13, 2, 21.
研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読

Open Access