抄録
算数・数学科における地域教材は,算数・数学の活用能力を伸ばしたり,数学に対する興味関心を高めたりする意義がある。本研究の目的は,算数・数学科における統計資料を活用した地域教材例を開発することである。教材開発例として,(1)富山のエネルギー利用に着目した教材,(2)富山での日照時間の様子に着目した教材。(3)富山での交通事故の変化に着目した教材を開発した。
| 寄稿の翻訳タイトル | 1G1-I4 Regional Teaching Materials using Statistical Data in Mathematics Education |
|---|---|
| 本文言語 | 日本 |
| ページ（範囲） | 303-304 |
| ページ数 | 2 |
| ジャーナル | 日本科学教育学会年会論文集 |
| 巻 | 36 |
| 号 | 0 |
| DOI | |
| 出版ステータス | 出版済み - 2012/08/27 |