英語授業者の授業観・学習観: VTR再生法による質的データ分析の試み

木村 裕三*, 今井 裕之, 樫葉 みつ子, 三宅 淑子, 大澤 真也

*この論文の責任著者

研究成果: ジャーナルへの寄稿学術論文

本文言語日本
ページ(範囲)53-65
ページ数13
ジャーナル鳴門教育大学研究紀要(人文・社会科学編)
16
出版ステータス出版済み - 2001/03/17

キーワード

  • VTR再生法

ASJC Scopus 主題領域

  • 言語および言語学

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