教師の感情調整スタイルと児童生徒への関わり行動 ‐フラストレーション喚起場面による場面想定法の視点‐

惣万美由紀, 石津憲一郎

研究成果: 会議への寄与 › 学会発表

本文言語	日本
出版ステータス	出版済み - 2023
外部発表	はい
イベント	日本学校心理学会第25回富山大会 - オンライン開催継続期間: 2023/09/15 → 2023/10/10 https://schoolpsychology.jp/taikai/025.html

学会	日本学校心理学会第25回富山大会
Period	2023/09/15 → 2023/10/10
Internet address	https://schoolpsychology.jp/taikai/025.html

引用スタイル

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author = "惣万美由紀 and 石津憲一郎",

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