情報の科学的な理解に関わる指導内容の考察

杉浦 美紀, 黒田 卓, 山西 潤一

研究成果: ジャーナルへの寄稿学術論文

寄稿の翻訳タイトルStudy on the Instructional Method for the Scientific Understanding of the Information
本文言語日本
ページ(範囲)737-738
ページ数2
ジャーナル日本教育工学会大会講演論文集
18
出版ステータス出版済み - 2002/11/02

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