@article{390ce1a468bd4706bf7b7b782bb1bafa,
title = "学習者作文に対するピア・フィードバックの分析--フィードバックの教示と推敲の二つの観点から",
keywords = "ピアレスポンス, ピアフィードバック, フィードバックの教示, 推敲, 作文の内容構成, peer response, peer feedback, feedback instruction, revision, content and organization of essays, ピア レスポンス, ピア フィードバック, フィードバック ノ キョウジ, スイコウ, サクブン ノ ナイヨウ コウセイ",
author = "信之 田中",
year = "2010",
month = mar,
day = "31",
language = "日本",
pages = "81--94[含 英語文要旨]",
journal = "小出記念日本語教育研究会論文集 = Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide",
issn = "1346-0757",
publisher = "小出記念日本語教育研究会",
number = "18",
}