国際機構教育部門

活動

年別の活動 1994 2003 2005 2006 2007 2008 2009 2011 2012 2013 2021

• 33 研究発表
• 1 学会・委員会活動等への貢献
• 1 学外での社会活動

年別の活動

検索結果

• ルーブリックを用いた記述式内省活動の分析―大学・留学生教育機関のアカデミック・ライティングでの試み―

  Tanaka, N. (講演者)

  2017/05/21

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• ライティング・ワークショップの実践と評価ー留学生別科生を対象としてー

  Tanaka, N. (講演者)

  2016/05/21 → 2016/05/22

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• コンピュータを活用したピア・レスポンスの実践と評価―対面による活動との比較を通して―

  Tanaka, N. (講演者)

  2014/06/01

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「複式漢字クラスにおけるグループ練習の有効性」

  Hamada, M. (講演者)

  2013/10

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• ピア・レスポンス後の文章における「論理性」と「主観性」

  Tanaka, N. (講演者)

  2013/08/22

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「日本語学習者の日本語のIT用語の習得状況とその特徴−韓国の大学生を対象とした調査から−」

  Hamada, M. (講演者)

  2013/03

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「中国人学習者向け漢字教材の開発−日中同形の漢語形容詞−」

  Hamada, M. (講演者)

  2012/09

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 文章産出過程における辞書使用―中国人学習者の場合―

  Tanaka, N. (講演者)

  2012/08/19

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 留学生へのアカデミック・ジャパニーズ教育の中での協働学習

  Tanaka, N. (講演者)

  2012/02

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「日中同形語の意味理解を目的とした中国人学習者向け漢字教材の開発」

  Hamada, M. (講演者)

  2011/08

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「断りのＥメールの分析−日本人大学生と中国人留学生の比較−」

  Hamada, M. (講演者)

  2011/08

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 学習管理システム（LMS）を利用した非対面ピア・レスポンスの可能性

  Tanaka, N. (講演者)

  2011/07

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「中国人学習者向け漢字教材開発のための基礎研究−日本語と中国語における漢語の意味の異同に着目して−」

  Hamada, M. (講演者)

  2010/08

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「レベルの異なる学習者を対象とした漢字クラスにおける実践−学習者間のインターアクションを取り入れた指導−」

  Hamada, M. (講演者)

  2009/07

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「留学生の断りのＥメールの分析−ｅラーニング教材開発を目指して−」

  Hamada, M. (講演者)

  2009/07

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「留学生の情報セキュリティ・情報モラルに関するタスク型教材の開発」

  Hamada, M. (講演者)

  2008/10

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「外国人留学生の情報セキュリティ・情報モラルに関する実態調査」

  Hamada, M. (講演者)

  2008/07

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「IT用語の日常への浸透と習得」

  Hamada, M. (講演者)

  2007/08

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「非日本語母語者へのITリテラシー支援」

  Hamada, M. (講演者)

  2007/06

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「日本語学習者の情報リテラシー養成のための教科書開発」

  Hamada, M. (講演者)

  2006/08

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「短時間導入型「初級漢字教材」の開発」

  Hamada, M. (講演者)

  2006/06

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• ピア・レスポンスにおける話し合い－話し合いの言語とグループ編成についての考察－

  Tanaka, N. (講演者)

  2006/06

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「大学教員が求める情報リテラシーと留学生の有する情報リテラシーの重なりとズレ」

  Hamada, M. (講演者)

  2005/10

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「留学生に必要な情報リテラシーとはどのようなものか」

  Hamada, M. (講演者)

  2005/05

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「留学生の情報リテラシー養成のための効果的指導法開発に向けての基礎調査」

  Hamada, M. (講演者)

  2005/03

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「留学生のための総合的日本語学習支援サイトの開設−TISC日本語学習支援サイトRAICHO−」

  Hamada, M. (講演者)

  2003/11

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「日本語学習者のための「日本の歌」サイトの開発」

  Hamada, M. (講演者)

  2003/09

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「留学生から見た日本語のコンピュータ用語」

  Hamada, M. (講演者)

  2003/03

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「コンピュータ用語の特徴について−日本語学習者のためのコンピュータ用語集の作成を目指して−」

  Hamada, M. (講演者)

  2002/07

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「留学生のためのコンピュータテキスト」

  Hamada, M. (講演者)

  2001/03

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「専門への橋渡しとしてのコンピュータ教育−日本語研修コース初級クラスにおけるコンピュータ教育実践−」

  Hamada, M. (講演者)

  2000/11

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「従属節のル／テイルの対立について」

  Hamada, M. (講演者)

  1995/11

  活動: 講演またはプレゼンテーション › 研究発表

• 「ガ節とノニ節のテンスについて　」

  Hamada, M. (講演者)

  1994/04

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