高等学校におけるストレスマネジメント教育の試み--「論理療法」を取り入れた健康教育と「保健体育科」の授業実践より

Translated title of the contribution: Stress management education for high school students

奥澤 雅恵, 下田 芳幸, 石津 憲一郎

Research output: Contribution to journalArticle

Translated title of the contributionStress management education for high school students
Original languageJapanese
Pages (from-to)91-103
Number of pages13
Journal教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
Issue number5
DOIs
StatePublished - 2011/01

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