Original language | Japanese |
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Journal | 新潟県小学校教育研究会学習指導改善調査研究事業実践報告(web上の掲載) |
State | Published - 2013/03 |
理由を問う力が育つ単元・授業の構想と展開
Research output: Contribution to journal › Letter
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Original language | Japanese |
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Journal | 新潟県小学校教育研究会学習指導改善調査研究事業実践報告(web上の掲載) |
State | Published - 2013/03 |