高校数学におけるWeb型数学史博物間によるe-Learningの展開

岸本, 忠之 (Principal Investigator)
蒔苗, 直道 (Co-Investigator(Kenkyū-buntansha))
森本, 明 (Co-Investigator(Kenkyū-buntansha))

University of Toyama

Abstract

事例6:Webを活用した確率の歴史の探究

Status	Finished
Effective start/end date	2005/01/01 → 2006/12/31

Funding

Japan Society for the Promotion of Science: ¥7,200,000.00

Keywords

e-Learning
高校数学
数学史
数学的な考え方

Access Project

https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17011025/

8 Article

数学科デジタルテクノロジーで広がる学習環境の創造-インターネットによる数学コンテンツを活用した指導実践-
岸本忠之編, 2007, In: 数学科デジタルテクノロジーで広がる学習環境の創造-インターネットによる数学コンテンツを活用した指導実践-.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
高校数学におけるWeb型数学史博物館によるe-Learningの展開
岸本忠之, 2007, In: 科学研究費補助金「特定領域研究」(平成14年度~18年度)「新世紀型理数科系教育の展開研究」平成18年度研究成果報告書. p. 207-210 4 p.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
高校数学におけるWeb型数学史科学館によるe-Learningの展開
岸本忠之, 2007, In: 平成18年度文部科学省科学研究費補助金・特定領域研究(1)「新世紀型理数科系教育の展開研究」平成18年度研究成果報告書.
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review