Research output per year
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Search results
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2020
言葉で「感じ・考え・表す」国語の授業づくり
Oya, S., 2020/12, In: 月刊国語教育研究. No.584, p. 36 37 p.Research output: Contribution to journal › Letter
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2013
理由を問う力が育つ単元・授業の構想と展開
Oya, S., 2013/03, In: 新潟県小学校教育研究会学習指導改善調査研究事業実践報告（web上の掲載）.Research output: Contribution to journal › Letter
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2011
自分の書いた意見文のよさや改善点を客観的に見つめ、よりよい文章を書こうとする子どもの育成
Oya, S., 2011/02, In: 新潟県小学校教育研究会 すこらe. p. 22 23 p.Research output: Contribution to journal › Letter
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2010
英語絵本の「ストーリー」を活用したコミュニカティブな活動づくり
Oya, S., 2010/01, In: 明治図書『学校マネジメント』.Research output: Contribution to journal › Letter
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2008
コミュニケーションを楽しむ活動づくり
Oya, S., 2008/12, In: 教育創造. vol.160, p. 46 47 p.Research output: Contribution to journal › Letter
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2005
「読むこと」と「書くこと」を関連させた読解力を育てる取り組み
Oya, S., 2005/03, In: 教育創造. vol.149, p. 44 45 p.Research output: Contribution to journal › Letter