高校体育におけるヨガ教材の授業づくりに関する事例的検討: グループでの創作発表を方法とする実践を対象として

和典 玉腰; 奈緒子 山本

高校体育におけるヨガ教材の授業づくりに関する事例的検討: グループでの創作発表を方法とする実践を対象として

玉腰和典, 山本奈緒子

共同教員養成課程

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読

抄録

type:Article

本文言語	日本
ページ（範囲）	51-68
ページ数	18
ジャーナル	教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要
巻	16
出版ステータス	出版済み - 2022/01/11

引用スタイル

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高校体育におけるヨガ教材の授業づくりに関する事例的検討: グループでの創作発表を方法とする実践を対象として. / 玉腰和典; 山本奈緒子.
In: 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要, Vol. 16, 11.01.2022, p. 51-68.

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読

TY - JOUR

T1 - 高校体育におけるヨガ教材の授業づくりに関する事例的検討

T2 - グループでの創作発表を方法とする実践を対象として

AU - 玉腰, 和典

AU - 山本, 奈緒子

PY - 2022/1/11

Y1 - 2022/1/11

N2 - type:Article

AB - type:Article

KW - 高等学校

KW - 保健体育

KW - ヨガ

KW - 創作発表

KW - high school

KW - physical education

KW - Yoga

KW - presenting creative works

UR - https://cir.nii.ac.jp/crid/1050291768116475648

M3 - 学術論文

SN - 1881-5227

VL - 16

SP - 51

EP - 68

JO - 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要

JF - 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要

ER -