教育における分配的正義論の可能性(3)指標と差異

髙宮正貴, 橋本憲幸, 児島博紀

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文

本文言語	日本
ページ（範囲）	94-99
ページ数	6
ジャーナル	教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会編
号	125
出版ステータス	出版済み - 2022/05

引用スタイル

@article{18c740217b314f4d86c1140d5540eb58,

title = "教育における分配的正義論の可能性(3)指標と差異",

author = "正貴髙宮 and 憲幸橋本 and 博紀児島",

year = "2022",

month = may,

language = "日本",

pages = "94--99",

journal = "教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会編",

issn = "0387-3153",

publisher = "東広島 : 教育哲学会",

number = "125",

}

TY - JOUR

T1 - 教育における分配的正義論の可能性(3)指標と差異

AU - 髙宮, 正貴

AU - 橋本, 憲幸

AU - 児島, 博紀

PY - 2022/5

Y1 - 2022/5

UR - https://cir.nii.ac.jp/crid/1520573980508278144

M3 - 学術論文

SN - 0387-3153

SP - 94

EP - 99

JO - 教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会編

JF - 教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会編

IS - 125

ER -