教師の持つ教材化の知識に関する理論的・実証的研究

寄稿の翻訳タイトル: 教師の持つ教材化の知識に関する理論的・実証的研究

研究成果: ジャーナルへの寄稿学術論文

寄稿の翻訳タイトル教師の持つ教材化の知識に関する理論的・実証的研究
本文言語未定義/不明
ページ(範囲)195-209
ページ数15
ジャーナル科学教育研究
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出版ステータス出版済み - 2007/12

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