小学校社会科の学習に位置付けたプログラミング教育に関する研究

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読

本文言語	日本
ページ（範囲）	17-27
ページ数	11
ジャーナル	教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会編
巻	37
号	2・3
出版ステータス	出版済み - 2021

引用スタイル

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TY - JOUR

T1 - 小学校社会科の学習に位置付けたプログラミング教育に関する研究

AU - 長谷川, 春生

PY - 2021

Y1 - 2021

KW - プログラミング教育

KW - 小学校

KW - 社会科

KW - ロボット

KW - 授業実践

KW - プログラミングキョウイク

KW - ショウガッコウ

KW - シャカイカ

KW - ジュギョウジッセン

UR - https://cir.nii.ac.jp/crid/1520292274153729792

M3 - 学術論文

SN - 0912-6732

VL - 37

SP - 17

EP - 27

JO - 教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会編

JF - 教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会編

IS - 2・3

ER -