家庭学習と授業をつなぐ英語教材の企画開発を通した多面的知識の実践的理解について

Susumu RAKUYAMA, Ryosuke IGUCHI, Mihoko KIZAWA, Sho MORIMORTO, Akira KAMIYAMA

研究成果: 研究成果報告書

寄稿の翻訳タイトル	Development of e-Learning System Connected an English Class to Home Learning for Understanding the Multiple Knowledge
本文言語	日本
ページ	61-74
ページ数	14
DOI	https://doi.org/10.15099/00001260
出版ステータス	出版済み - 2014/12

文献へのアクセス

@techreport{a3f56e7d09e847d9b6833811a4b34340,

title = "家庭学習と授業をつなぐ英語教材の企画開発を通した多面的知識の実践的理解について",

author = "Susumu RAKUYAMA and Ryosuke IGUCHI and Mihoko KIZAWA and Sho MORIMORTO and Akira KAMIYAMA",

year = "2014",

month = dec,

doi = "10.15099/00001260",

language = "日本",

pages = "61--74",

type = "WorkingPaper",

}

TY - UNPB

T1 - 家庭学習と授業をつなぐ英語教材の企画開発を通した多面的知識の実践的理解について

AU - RAKUYAMA, Susumu

AU - IGUCHI, Ryosuke

AU - KIZAWA, Mihoko

AU - MORIMORTO, Sho

AU - KAMIYAMA, Akira

PY - 2014/12

Y1 - 2014/12

U2 - 10.15099/00001260

DO - 10.15099/00001260

M3 - 研究成果報告書

SP - 61

EP - 74

BT - 家庭学習と授業をつなぐ英語教材の企画開発を通した多面的知識の実践的理解について

ER -