情報化に対応した技術教育カリキュラムの体系化

研究成果

年別の研究成果 2005 2005 2006 2007

• 9 学術論文

年別の研究成果

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検索結果

• e-Net Moral: An e-Learning System that Links School and Home for Teaching Internet Morality

  HORITA, T., TAKAHASHI, J., NAKAYAMA, H., YOSHINO, K., SOGAWA, T. & YAMANISHI, J.-I., 2006, In: Proceedings of E-Learn2006, AACE. p. 60-67

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• ICTを活用した学習指導の効果を示すための現場教員向け実証キットの開発

  高橋純, 堀田龍也 & 山西潤一, 2007, In: 日本教育工学会研究報告集 JET07-1. p. 61-66

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• IT活用指導力を習得する研修の構成要素とその重要度に関する検討

  堀田龍也, 高橋純, 中山実 & 清水康敬, 2006, In: 日本教育工学会研究報告集 JET06-4. p. 71-76

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• Teachers Awareness of ICT Education in Japan and UK

  Naruse, Y., Yamanishi, J. & Farrel, D., 2005, In: 16^<th> International Conference of Society for Information Technology and Teacher Education. p. 3324-3329

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• 教育の情報化を推進するための研修カリキュラムの提案

  寄稿の翻訳タイトル: 教育の情報化を推進するための研修カリキュラムの提案黒田卓 & 山西潤一, 2006, In: 日本教育工学会第22回全国大会講演論文集. p. 1051-1052 2 p.

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• 教科「情報B」を支援する教材の開発

  黒田卓, 2005, In: 日本教育工学会第21回全国大会講演論文集. p. 747-748 2 p.

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• 小学校道徳における情報モラル教育の可能性

  寄稿の翻訳タイトル: 小学校道徳における情報モラル教育の可能性黒田卓 & 山西潤一, 2006, In: 日本教育工学会第22回全国大会講演論文集. p. 983-984 2 p.

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• 小中高等学校を通した系統的情報技術教育の必要性

  荒井美穂 & 山西潤一, 2005, In: 日本教育工学会第21回全国大会講演論文集. p. 525-526

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• 脳波の感性スペクトルを用いた使いやすさの評価に関する研究

  池田俊秀, 本尾美加, 高橋純 & 山西潤一, 2005, In: 日本教育工学会第21回全国大会講演論文集. p. 805-806

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