部分担任指導計画の作成における幼児教育専攻学生の個人差の類型 -作成した部分担任指導計画の文字数と感じられた困難の種類に着目して-

若山育代

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageJapanese
Pages (from-to)225-233
Journal富山大学人間発達科学部紀要
Volume13(2)
StatePublished - 2018
Externally publishedYes

Cite this