説明文の論理性を自分の文章表現に生かす指導: 論理的な文章を書くために、教材文で何を学ぶか

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Japanese
Pages (from-to)	17-22
Number of pages	6
Journal	上越教育大学学校教育実践研究センター『教育実践研究第16集』
Volume	16
State	Published - 2006/03

Cite this

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title = "説明文の論理性を自分の文章表現に生かす指導: 論理的な文章を書くために、教材文で何を学ぶか",

keywords = "ETYP:教育実践, SSUB:国語",

author = "Sadao Oya",

year = "2006",

month = mar,

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volume = "16",

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journal = "上越教育大学学校教育実践研究センター『教育実践研究第16集』",

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TY - JOUR

T1 - 説明文の論理性を自分の文章表現に生かす指導

T2 - 論理的な文章を書くために、教材文で何を学ぶか

AU - Oya, Sadao

PY - 2006/3

Y1 - 2006/3

KW - ETYP:教育実践

KW - SSUB:国語

UR - https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001338820515584

M3 - 学術論文

VL - 16

SP - 17

EP - 22

JO - 上越教育大学学校教育実践研究センター『教育実践研究第16集』

JF - 上越教育大学学校教育実践研究センター『教育実践研究第16集』

ER -