教材分析から見える「受け身」教育の違いーチェコ・ロシア・モンゴル・マレーシアを事例に

ヨフコバ四位 エレオノラ*, 稲葉 和栄

*Corresponding author for this work

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)96
Number of pages110
Journal日本語教育連絡会議
StatePublished - 2024/03/31

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