「国語の特質」の基礎知識の学習評価: 現職教員と教員養成系の学生を比較して

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)26-37
Number of pages12
Journal言葉の学びを考える : 「国語の特質」研究会報告集
Issue number2
StatePublished - 2018/05

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