情報化に対応した技術教育カリキュラムの体系化

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Research output per year 2005 2005 2006 2007

• 9 Article

Research output per year

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• 2007

  ICTを活用した学習指導の効果を示すための現場教員向け実証キットの開発

  高橋純, 堀田龍也 & 山西潤一, 2007, In: 日本教育工学会研究報告集 JET07-1. p. 61-66

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• 2006

  e-Net Moral: An e-Learning System that Links School and Home for Teaching Internet Morality

  HORITA, T., TAKAHASHI, J., NAKAYAMA, H., YOSHINO, K., SOGAWA, T. & YAMANISHI, J.-I., 2006, In: Proceedings of E-Learn2006, AACE. p. 60-67

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• IT活用指導力を習得する研修の構成要素とその重要度に関する検討

  堀田龍也, 高橋純, 中山実 & 清水康敬, 2006, In: 日本教育工学会研究報告集 JET06-4. p. 71-76

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• 小学校道徳における情報モラル教育の可能性

  黒田卓 & 山西潤一, 2006, In: 日本教育工学会第22回全国大会講演論文集. p. 983-984 2 p.

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• 教育の情報化を推進するための研修カリキュラムの提案

  黒田卓 & 山西潤一, 2006, In: 日本教育工学会第22回全国大会講演論文集. p. 1051-1052 2 p.

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• 2005

  Teachers Awareness of ICT Education in Japan and UK

  Naruse, Y., Yamanishi, J. & Farrel, D., 2005, In: 16^<th> International Conference of Society for Information Technology and Teacher Education. p. 3324-3329

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• 小中高等学校を通した系統的情報技術教育の必要性

  荒井美穂 & 山西潤一, 2005, In: 日本教育工学会第21回全国大会講演論文集. p. 525-526

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• 教科「情報B」を支援する教材の開発

  黒田卓, 2005, In: 日本教育工学会第21回全国大会講演論文集. p. 747-748 2 p.

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• 脳波の感性スペクトルを用いた使いやすさの評価に関する研究

  池田俊秀, 本尾美加, 高橋純 & 山西潤一, 2005, In: 日本教育工学会第21回全国大会講演論文集. p. 805-806

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